3月31日至4月1日，我院舉行了為期兩天的普通話水平測試，此次測試共計3296名學生參加，占我校在校生人數的三分之一。考試采用計算機輔助普通話測試（簡稱“機測”）方式，由基礎部（思政部）具體負責，按照山東省語委和學院語辦的部署要求，按時完成報名組織、機房設備調試等每個階段和各個環節的工作任務，確保普通話水平測試工作順利進行。
自1955年現代漢(han)語(yu)規(gui)范(fan)問(wen)題學(xue)術會議(yi)上將普通(tong)(tong)話(hua)規(gui)定為現代漢(han)語(yu)的(de)標準語(yu)以(yi)來，我(wo)國始終大力推廣普通(tong)(tong)話(hua)，普通(tong)(tong)話(hua)成為我(wo)國通(tong)(tong)用(yong)語(yu)言(yan)。在21世(shi)紀的(de)今天，社會對普通(tong)(tong)話(hua)和規(gui)范(fan)漢(han)字的(de)客觀需(xu)求日益(yi)迫切，在中國特色社會主(zhu)義現代化(hua)建設的(de)歷(li)史進(jin)(jin)程(cheng)中，大力推廣、用(yong)心普及全國通(tong)(tong)用(yong)的(de)普通(tong)(tong)話(hua)，有利于消除語(yu)言(yan)隔閡，促進(jin)(jin)社會交往(wang)，促進(jin)(jin)社會主(zhu)義建設和發展。“繼續實(shi)施(shi)國家通(tong)(tong)用(yong)語(yu)言(yan)文字普及攻堅工程(cheng)”已被(bei)列入教(jiao)育部2018年工作(zuo)要(yao)點。
語言文字能力是文化素質的基本內容，推廣普及普通話是各級各類學校素質教育的重要內容。我院歷來重視學生綜合素質培養培育，通過此次普通話水平測試，確保了學生在從職業資格方面應具備的文化素養，也為學院服務我國軌道交通行業發展，輸送更多高素質技術技能人才奠定了良好基礎。
